All about mr_faiz22 dan masa bodo with rico-bryant 

Dua temen gue ini sangat sensitif kalau sudah bertemu dengan pelajaran yang memakai banyak angka, yaitu menggambar *eh matematika maksudnya. 
Hmm. . . Mau di ceritain gak yaaa ? 
Oke, pertama-tamaa tentang matematikanya faiz. 

M. Rifki faiz 
faiz dan matematika, kayaknya gak cocok, coba kita ulangi, faiz dan matematika *ERROR* 
Oke, memang bener gak cocok -___- 
kalo bagian faiz, pasti ditanya, "dari SMA mana sih ?" 
"ini kali ini berapa?" 
paling faiz cuma senyaam senyuum senyaam senyuum dan kemudian ngebenturin kepalanya ditembok. Faiz itu dikelas gak punya guru matematika tetap, kalo dapet soal matematika yang agak sedikit lumayan SUSAH faiz biasanya muter-muter dikelas, keliling keliling gak jelas xD HAHAHA 
faiz juga pernah sok pinter banget mau ngerjain soal gue yang udah mau selesai , dengan sombongnya dia bilang, "sini gua kerjain punya loh, gini aja gak bisa" . 
Dan 10Menit Kemudian, dengan muka sok ganteng dia balikin kertas tugas gue yang SAMA SEKALI GAK ADA BEDANYA DENGAN KERTAS GUE 10MENIT YANG LALU. 
Seperti di blognya, rifkifaiz22.blogspot.com , dia nyeritain betapa scary nya matematika. Padahal menurut sepengelihatan gue, waktu faiz ngerjain matematika entah kenapa dia suka senyum-senyum sendiri, garuk-garuk kepala, mondar mandir kayak anak ayam kehilangan iduknya dan yaa ngerampas pena gue, dan begitulah haha ujung ujungnya yang ngebantu si cantik dwi :D 

kita beralih ke orang sok ganteng nomor satu di kelas, 
Arieco bryantino. 

Coba kita buat program dengan menggunakan pascal, ketika di coba 2 : 2 = 1 , 
dan kita coba peraktekkan ke Rico, 
gue : " ini dikali ini terus dibagi ini" 
rico : "diperjelas dong, om tante bibik!" 
gue : " hadeeh, gini loh, 2 dikali satu hasilnya 2, nah 2 dibagi 2 ?" 
rico : *hening* 
gue : "ricooo ! 2 dibagi 2 berapaa ?" 
rico : " Yahampun yuu, masak gak tau 2 dibagi 2 ya 0 (nol) lah !!" (gaya sok ganteng dan nepuk pundak gue) 

dan kemudian suasana menjadi hening *ting tong Autis gue pun kambuh. Gue mencoba menghitung secara rasional, 2 x 1 = 2 , sama aja rumus a x b = a, kalo rumus diputar, berarti a : a = b maka didapatlah, 2 : 2 = 1 . Bukan nol kan? Iya kan ? Otak gue gak salah kan ? 

Oke itu cuma permulaan, pelajaran ini memang sangat membuat gue pusing, apalagi kalau si idung ini mulai merapat ke kursi gue dan "ngerti gak? Ajarin gue dooong" 
seketika otak gue yang panas udah mau meledak aja --" 

eh mau simak cerita lucu gak ? Ini sih cerita lucu bagi gue sekaligus Aib bagi rico wkwkwk 

Ceritanya gini, gue dan rico itu nomor urutnya deket, rico terus baru gue deh. 
Waktu itu , gue sama rico dapet tugas buat ngerjain ke dpan kelas, naaaaah masalah dimulai ketika rico lagi nanya rumus ke gue sambil gemeteran, dan kemudian kami mulai ketawa-ketiwi cekikikan . 
Beberapa menit kemudian, dosen pun bertanya kepada rico, "Lah ? Ini kok hasilnya beda sama yang disebelah kamu (gue maksudnya) Harusnya hasilnya samaa". 
Rico pun hanya diam dan mengulang kembali perhitungannya. 
"ini loh, kali ini berapaa ?", pertanyaan pun kembali terdengar. 
"hasilnya ini pak", rico menjawab sambil dag dig dug. 
"loh salah dong, masak gini aja gak tauu, gimana sih kamu, dari sekolah mana ?". 
"Smk pak," 
"Oh, pantes aja, lain kali belajar ya ? Besok beli sampul buku yang ada kali-kalian nya biar kamu bisa belajar. Oke" 

"iy pak", muka rico jadi semakin kusut, untungnya gue mau berbaik hati ngajarin dia dan akhirnyaa ? Kita selesai ! :'D serasa baru terlahir ke dunia deh haha. 

Sehabis kejadian ini, Rico jadi murid tetap gue, dan Faiz jadi murid tetap dwi . Rico dan Faiz memang sensitif pelajaran ini, tapi mereka gak segan buat bertanya (walaupun kadang sok bisa dengan muka yang sok ganteng). Yaa, lumayanlah dengan kami belajar sama sama alhamdulillah Rico dan Faiz BISA mengerjakan soal . (yeah !) terimakasih klinik tongpang :) 

hahahaha